母間小学校わいわいブログ

3校時

全学年一斉に人権教室を行いました。

低・中・高学年それぞれに

人権擁護委員の方々から

「人権」についてお話をして頂きました。

どの学年も最初にＤＶＤを見て考えていきました。

「友達」・「役割」・「いじめ」

など身近で起こりそうなことをテーマにしていたので

子供たちも考えやすそうでした。

↑１・２年生

↑３・４年生

↑５・６年生

「相手の立場になって考える」

子供だけでなくあらゆる世代において大切な考え方です。

今日の学習を今後に生かしていきたいです

1学期は校区内，2学期は校区外へ町探検！ 今週の水曜日，バスに乗って，隣の花徳の町へ行ってきました。 初めてバスに乗る子どもたちは，整理券や降りるボタンにドキドキわくわく。

①花徳交番⇒先日,不審者訓練の時にも来てくださった警察官の方へインタビュー。子どもたちの目線に合わせて,優しく答えてくださいました。これからも,子どもたちの見守りお願いします。

②むぎ工房さん⇒子どもたちが大好きなパンがたくさんありました。パンを買い物に来たことはあっても，パンの作り方を間近で見るのは初めて！目をキラキラさせて,店長さんの説明を聞きました。なんと焼きたてほかほかのメロンパンを一つずつプレゼント。とっても美味しかったです。

③CAN　Doさん⇒店内を見学してから，二つの商品のお買い物体験。一つは自分用，もう一つは家族用。みんな真剣な顔で品定め。家族が喜んでもらえるか心配しながら，一生懸命に選んでいました。

友達と一緒に学ぶ体験活動は，何よりの生きた授業！コロナが落ち着き,学校を飛び出し,見学やインタビューができたことに感謝，感謝！地域の素敵な人に出会えた生活科の町探検になりました。

　おはようネットで花徳小学校の５・６年生と音読発表をしました

母間小の５年生は，清少納言の「枕草子」を読みました。

国語の教科書にも出てきます。現代とは言葉づかいは違いますが，

「春は夜明けがよい」「夏は夜がよい」「秋は夕暮れがよい」

など，感じることは現代に生きる私たちと同じなんですね。

　大きな声で音読することができました！

　続いては，６年生。国語の教科書に出てくる「やまなし」の

作者である宮沢賢治の詩「雨ニモマケズ」を読みました。

この詩は，宮沢賢治が晩年に病に倒れた中で布団の中で

書かれたものです。「強く，やさしく生きたい」という

宮沢賢治の思いが伝わる詩です。

　一人一人，思いを込めて読むことができました。

　図工科の学習で持ち寄った木枝や木材を組み合わせて，自分だけの「ひみつのすみか」を作りました。のこぎりやくぎ等を使って思い思いに作品を作っていました。

　今週，総務委員会のみなさんが赤い羽根共同募金の呼びかけを行っています。ペッパーくんとともに大きな声を出し呼びかけました。

先日の母間っこ祭りでは,保育所のお友達と楽しくふれあうことができました。お祭りに来てくれた喜びやお礼の気持ちを伝えたいということで，大きなお礼状を作り,保育園を訪問させていただきました。

とても良い姿勢で迎えてくれた年長組さんを前にドキドキの1年生。

でも，さすが母間っこ。練習しrたあいさつも，元気な声で発表できました。

用意したお礼のお手紙を笑顔でうけとってもらいました。

みんなの気持ちが伝わるといいです。

少しだけゲームをしてふれあいました。

卒園して久しぶりに入った保育室。一緒に過ごしてきた年長組さんや温かく声をかけてくださる先生方との時間は,笑顔あふれるひとときとなりました。ありがとうございました。

朝に仲良し体育がありました。

12月に行われる持久走大会の練習でした。

体育主任のＫ先生が朝早くからグラウンドを整備してくださったおかげで

本番と同じような心持ちで

練習をすることができました。

持久走大会への心構えや走るコツを教えてもらった子供たちは

早く走りたくてしょうがない様子。

「ピー」

の笛と同時に走り出しました。

今回は5分間走だったので、

それぞれが目標周数を決めて走ったようでした。

これからは体育でも練習が始まります。

きついですが

頑張ってほしいと思います

母間小学校の校内には

いつも季節の花が飾られています。

図書のＫ先生が

野山に咲いている草花を

素敵にアレンジしていくださいます。

↑校長室

↑渡り廊下

↑学級前の廊下

写真はほんの一部です。

花があると癒やされます。

Ｋ先生ありがとうございます！

　家庭科「食べて元気に」の学習で，ご飯とみそ汁を作りました

　ご飯チームは，まずお米を研ぎました。お米をこぼしたり,

落としたりしないように気を付けて洗いました。

５年生の社会でも米づくりについて学んだ子どもたち。

SDGsや農家さんの思いを大切に，一粒一粒を大切に洗いましたよ。

　みそ汁チームは,まずは「いりこ」の頭とはらわたを

取り，みそ汁の実である大根，ネギ，薄揚げを切りました。

火の通りが同じになるように「同じ大きさ・厚さ」に

切ることを意識しました。１学期から包丁を使っているので

とっても上手に切ることができました

　さあ，いよいよ炊飯と実を煮ていきます！

「いいにお～い！」いりこからうまみがしっかり

出てきました。これぞ和食の基本「出汁」ですね！

　焦がさないように，火加減を確かめながらご飯を炊きました。

今回はタブレットを使って写真をとり，観察をしました。

　ついに完成ですみんなでおいしくいただきました。

　とってもおいしかったようです

　ご飯とみそ汁は「和食の基本」です。和食は

ユネスコ無形文化遺産にも登録されています。

鍋で炊いたご飯作り，出汁からとったみそ汁づくりを

通して，日本の食文化にも触れることができました。

　2学期の保健委員会による健康タイムは，目がテーマでした。

　保健委員会が「目」探偵ボマンズとなり，目の周りの働きや目が悪くなる原因を解き明かしたり，目の不思議体験や目の体操をみんなで行ったりしました。

　児童からは「家でも目の体操をするようにしたい」「ゲームやテレビの時間を守りたい」等という感想を聞くことが出来ました。「目」探偵ボマンズが教えてくれたことを忘れず，自分たちの目を大切にして欲しいです。